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​中正國小閱讀推動策略

書籍是最好的朋友。

當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。

——都德

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以引導及互動的方式透過兩個活動的練習,讓小朋友對閱讀繪本產生興趣。

活動一:圖書館小當家

​活動二:書插小精靈

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漫畫語文故事集(二年級)

二年級:故事文本篇

​(宣導檔)  (學生文件檔)

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​海神;宙斯的哥哥。

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以引導及互動的方式透過兩個活動的練習,讓小朋友對閱讀繪本產生興趣。

活動一:繪本真好看

​活動二:預測好好玩

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光明與音樂之神;宙斯的兒子。

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由書的長相及內部元素來介紹書的結構與功能,並讓小朋友動手製作一本自己的書。

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